Том 1 / 6.3. Полная функция управления

6.3. Полная функция управления

Том 1 · osnovy-sociologii-tom-1.pdf · стр. 327 (кандидат) · Кандидат страницы PDF; требуется сверка · источник: PDF/DOC данной редакции.

Содержит авторские утверждения; их фактическая достоверность оценивается отдельно.

Первичный текст. «Основы социологии», том 1. Страница издания: стр. 327 PDF — кандидатная привязка, требует сверки. Источник: файл издания osnovy-sociologii-tom-1.pdf (PDF в выпуск не включён). Контрольные суммы и статус проверки — в NOTICE.md. Содержание передаёт позицию авторов издания; утверждения не верифицированы библиотекой.

6.3. Полная функция управления

В границах ДОТУ предельно обобщающим понятием является понятие «полная функция управления». Это понятие по сути своей повторяет данное в разделе 6.1 определение явления «управление», однако развёртывая его до большей детальности.

Полная функция управления — как объективное явление — представляет собой преемственную последовательность разнокачественных действий, в которой реализуется процесс управления во всей полноте выявленных возможностей и детальности. Иначе говоря, полная функция управления вбирает в себя всю алгоритмику¹ управления объектом (процессом).

Этапы полной функции управления представлены в Таблице 6.3‑1 ниже. Столбец 1 — нумерация этапов полной функции. Столбец 2 — содержание каждого из этапов. Столбец 3 — параметры, которые необходимо контролировать в процессе управления по полной функции².

Таблица 6.3-1. Полная функция управления

<table> <colgroup> <col style="width: 10%" /> <col style="width: 36%" /> <col style="width: 52%" /> </colgroup> <thead> <tr class="header"> <th><strong>№№ п.п.</strong></th> <th><strong>Содержание этапов<br /> полной функции управления</strong></th> <th><strong>Содержание контроля<br /> по этапам полной функции управления</strong></th> </tr> </thead> <tbody> <tr class="odd"> <td><ol type="1"> <li></li> </ol></td> <td><p><strong>Выявление фактора среды, который «давит на психику», чем и вызывает <em>субъективную</em> потребность в управлении.</strong></p> <p><em>Управление по полной функции начинается именно с этого.</em></p></td> <td><p><strong>Выявлен реальный фактор либо в роль объективного фактора возведены выдуманный кем-то вздор либо иллюзия?</strong></p> <p>— Управлять можно только объективно существующими процессами или объективно осуществимыми проектами.</p> <p>— Осуществимость этого этапа полной функции предполагает предварительное накопление некоторого минимума информации о среде, с которой взаимодействует субъект, поскольку в противном случае он не способен распознавать воздействующие факторы в их полном спектре.</p></td> </tr> <tr class="even"> <td><ol start="2" type="1"> <li></li> </ol></td> <td><strong>Формирование навыка (стереотипа) распознавания фактора среды на будущее и распространение его в культуре общества.</strong></td> <td><p><strong>По существу это — вопросы метрологической состоятельности выявления фактора независимыми друг от друга наблюдателями.</strong></p> <p>— Необходимо выявить и проанализировать перечень параметров, характеризующих наличие фактора, требующего управления, и определиться с метрологией в отношении каждого из параметров (посредством органов чувств либо приборно, либо и то, и другое).</p></td> </tr> <tr class="odd"> <td><ol start="3" type="1"> <li></li> </ol></td> <td><p><strong>Целеполагание в отношении выявленного фактора.</strong></p> <p>По своему существу целеполагание представляет собой формирование вектора целей управления в отношении данного фактора и внесение этого вектора целей в общий вектор целей субъекта-управленца. Целеполагание может включать в себя решение задачи об устойчивости частных целей и вектора целей в целом в смысле предсказуемости, хотя это может быть отнесено и к этапу 4 полной функции управления.</p></td> <td><p><strong>Анализ целей, метрологическая состоятельность каждой из них.</strong></p> <p><strong>Анализ структуры вектора целей на отсутствие в нём дефектов (объективно неосуществимых целей, взаимно исключающих друг друга целей, нарушения порядка следования целей по приоритетности, повторение одних и тех же целей на разных приоритетах и т.п.).</strong></p></td> </tr> <tr class="even"> <td><ol start="4" type="1"> <li></li> </ol></td> <td><strong>Формирование генеральной концепции управления и частных концепций управления в отношении каждой из целей в составе вектора целей</strong> (т.е. целевых функций управления, составляющих в совокупности генеральную концепцию) на основе <em>решения задачи об устойчивости в смысле предсказуемости поведения объекта (процесса) под воздействием: внешней среды, собственных изменений объекта, управления</em>.</td> <td><p><strong>Решена ли и как решена задача прогностики в отношении воздействия выявленного в п. 1 фактора и возможностей достижения поставленных целей в отношении него.</strong></p> <p><strong>Есть ли генеральная концепция управления и как в неё включена частная концепция управления по целям, связанным с выявленным в п. 1 фактором.</strong></p></td> </tr> <tr class="odd"> <td><ol start="5" type="1"> <li></li> </ol></td> <td><strong>Внедрение генеральной концепции управления в жизнь — организация новых или реорганизация существующих управляющих структур, несущих целевые функции управления.</strong></td> <td><p><strong>В аспекте социальных приложений:</strong></p> <p><em>Управление проектами на практике</em> это — 1) распределение персональной единоличной ответственности за разные этапы проекта между разными людьми, 2) распределение между ними полномочий и 3) распределение разнородных ресурсов, необходимых (как и полномочия) для осуществления ими своих функций.</p> <p>Соответственно по существу речь должна идти о выявлении и рассмотрении состоятельности той сетевой модели, в которой выражается деятельность структуры, несущей частную концепцию управления в отношении фактора выявленного в п.<strong> </strong>1 (о взаимосвязях ДОТУ и аппарата сетевого планирования речь пойдёт далее в главе 7).</p></td> </tr> <tr class="even"> <td><ol start="6" type="1"> <li></li> </ol></td> <td><strong>Контроль (наблюдение) за деятельностью структур в процессе управления</strong>, осуществляемого ими, и координация взаимодействия разных структур.</td> <td><p><strong>В аспекте социальных приложений:</strong></p> <p>Собственно говоря, это — контроль за осуществлением проекта на основе его сетевой модели и деятельностью структур и должностных лиц, возглавляющих каждую из них персонально.</p></td> </tr> <tr class="odd"> <td><ol start="7" type="1"> <li></li> </ol></td> <td><strong>Совершенствование действующей концепции в случае необходимости.</strong></td> <td>Аналогично 1 — 4 этапам полной функции.</td> </tr> <tr class="even"> <td><ol start="8" type="1"> <li></li> </ol></td> <td><strong>Ликвидация существующих структур и высвобождение используемых ресурсов в случае ненадобности либо поддержание их в работоспособном состоянии до следующего использования.</strong></td> <td><p><strong>В аспекте социальных приложений:</strong></p> <p>В случае ликвидации первый вопрос: кто получатель и хранитель результатов деятельности? и далее трудоустройство высвободившегося персонала и сбыт ставшего ненужным оборудования.</p> <p>В случае поддержания в работоспособном состоянии встают вопросы поддержания кадрового состава на должном профессиональном уровне, снабжение новым оборудованием.</p></td> </tr> </tbody> </table>

Пункты « 1 » и « 8 » в полной функции управления присутствуют всегда. Промежуточные между ними можно объединить либо более глубоко детализировать, представив их как преемственную последовательность каких-то более мелких «этапов» соответственно потребностям практики.

Полная функция управления может осуществляться только в интеллектуальной схеме управления (разновидность схемы управления предиктор-корректор — предуказатель-поправщик³), которая предполагает творчество системы управления — субъекта-управленца — как минимум в следующих областях: выявление факторов среды, вызывающих потребность в управлении или изменении его характера; формирование векторов целей; формирование новых концепций управления; совершенствование методологии и навыков прогноза при решении вопроса об устойчивости в смысле предсказуемости при постановке задачи управления и (или) в процессе управления по схеме предиктор-корректор.

Соответственно овладение эффективной личностной культурой познания и творчества (чему была посвящена глава 5) — объективная необходимость для управленца, если он не желает быть «зомби-автоматом», несущим возложенные на него извне некие функции в том или ином процессе управления, а желает действовать в русле Промысла Божиего (тем более, что только Бог властен над Различением как способностью — а без этого первый пункт полной функции управления в общем случае нереализуем, а в частных случаях реализуем с более или менее существенными ограничениями).

Если в реальном процессе управления какие-то этапы полной функции управления не проявляются, то это означает, что управление ведётся не по полной функции: т.е. некоторые этапы полной функции реализуются за пределами объекта (процесса), управляемого не по полной функции.

← Назад · Оглавление тома 1 · Вперёд →